2)第六百六十章 讲一段历史神话!(二合一)_饲养全人类
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  ,应当坐在更前一些。”

  “炼金大帝也请入座。”

  他们各自谦让一方,按照地位排了下座位,在教室后面几排无人的椅子上坐下。

  一些神祇忍不住缅怀,这一刻仿佛回归了年少时最初的岁月,如一名单纯懵懂的少年端坐着,听着老师讲外面的世界,讲自己童年的梦想。

  “我的天!”

  而旁边,坐在教室里的孩童学生,却鸡皮疙瘩起来了!

  这到底是怎么回事!?

  他们如坐针毡,站起来又不是,坐下来又不是。

  那些古老神话的神明竟然和自己坐在一个教室里,坐在自己的后排,像是如饥似渴的学生,一起认认真真听课?!

  啊!!

  坐...坐下来了?!

  女历史老师在屋外,眼皮一翻,彻底接受不住那么恐怖的剧烈冲击,觉得这是一场梦。

  许纸仿佛没有看到他们从后面入座一般,继续对着整个教室的普通同学们,讲着当年的历史,

  呜呜呜呜!

  又一辆蒸汽火车冒着白烟驶过。

  巨大风压,让旁边的金色稻田向后掠过,偶尔有一个个稻草人也在摇摆。

  寒风吹过。

  火车轨道的边缘,在稻田边缘小教堂旁边的教室,有一名白衣少年人,在带领学生在寒冷的冬雪中上课,作为的后方,竟是一尊尊浑身萦绕神光的西方、东方神明!

  如果有凡人在此时看到,就会惊骇的发现,这每一尊的神圣西方面容,都在各大教会上,被供奉成神像,有数亿的信徒。

  这每一尊的东方面容,更是令人心惊胆寒,正是大周朝、蜀山上的创始始祖,仙界中供奉的一尊尊雷帝、祖巫、斩神天帝的容貌,乃至天道、地母都降临于此。

  在这一个普普通通的小村教室中。

  许纸继续讲着那一段历史,目光忽然缅怀,追忆起了最遥远的时代,自己第一次以普通体型真正降临沙盘世界中。

  当年,弥赛亚君主大帝对卫斯理国王说,

  “你说,我不懂得知识,历史上的君主大帝,都是知识渊博的人,这没有错,可你说的知识,它又是什么?是玩弄心计的能力?亦是把控天下局势的才能?还是雄才伟略的心智?这些....向来不是知识。”

  这些不是知识?

  众神祇脑海轰然一震,有些朦胧的意境铺展开,似懂非懂。

  而这时,卫斯理国王,据理力争:

  “我苦读研究过第一代国王的《艾米克法典》,

  我读过光明教会的各大珍藏孤本,

  我还研究过半兽人王国的历史与书籍,

  我甚至精通世界上,最强大深奥知识——统治一个国家的帝王学,

  人类世界中没有比我更加渊博的人,没有比我更加运筹帷幄的大智者,我熟读一切书籍,从小就追求知识,你竟然说这些不是知识?那!什么!是知识!?”

  听到此处,众神没有由来的起了一身鸡皮疙瘩。

  

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